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幼儿启蒙英语应该怎么做?

作者 wordpress2018-12-06 16:33:42

现在从小开始学英语的孩子越来越多了,但这并不是一件容易的事情。这不光要培养孩子的听说读写,更重要的是孩子的口语练习听力也是必要的。孩子正处于启蒙阶段,一定要合理的定制计划,安排正确的合理方式 。那么,幼儿启蒙英语应该怎么做?幼儿启蒙英语应该怎么做?
一、重点培养阅读能力
幼儿启蒙英语最重要的是培养学英语的兴趣。孩子如果爱上阅读,会越读越多,越读越好。通常喜欢阅读的孩子语言能力都特别强,并且可以从书里领悟复杂的观念,欣赏语言的美妙。所以小学生首要是培养阅读能力,每天要有固定的阅读时间,不能两天打鱼三天晒网。其次,小学生阅读最好以英语故事为核心,阅读材料不要高出孩子的认知水平,类似《狮子王》、《小王子》这些是比较好的阅读素材。
二、锻炼口语能力
幼儿启蒙英语在孩子阅读书本的时候,可以加入说的练习。阅读本身就是厚积薄发的过程,所以孩子可以在学英语过程中也开口说英语,慢慢也能培养一定的表达能力。阅读的时候,家长可以读一句,让孩子跟读一句,多重复几次,慢慢地就能记住很多句子。有家长不懂英文或者发音不会,就可以选择有音频朗读的书。这样的学习模式既能给小学生营造良好的语言氛围,又能让孩子爱上阅读。
三、千万不要背单词
很多家长会形成传统的观念,幼儿启蒙英语阶段让孩子从小就要背单词,背得越多英语就越好,其实这是一个错误的学习方法。孩子背学校课本上打基础的单词足以,如果再背更多容易产生反感,毕竟接受能力和学习知识的能力还在发展当中。家长平时可以鼓励孩子把每个单词中的字母分割,缓慢拉长音调,一个音节、一个音节地读出来,建立字母组合与读音的对应关系。这种方法既有利于小学生掌握单词的发音规则,又能大致了解单词如何拼写。