幼儿启蒙英语
宝宝英语启蒙，你做对了吗？
大多数的父母都知道，英语启蒙对孩子将来学好英语的重要性，幼儿英语启蒙最好的黄金期是0—6岁，这个时候让幼儿接触英语，并按计划一步步走，他能很好的吸收理解并运用这门外语。儿童具有天生的语言学习能力。在儿童开始学习外语时，如果能给他们输入大量的外语材料，创造良好的外语学习环境，利用儿童的语言习得机制，他们就会潜移默化、轻轻松松地习得外语。以往学校里不注重学生的外语听力训练，只看着书本，盯着单词学外语。这种方法当然无法使学生真正掌握一门外语。所以父母的育儿理念和方法对孩子的英语学习极为关键，甚至是决定孩子英语学习成败的根本原因。具体学习计划如下供大家参考：英语入门阶段：对于刚刚接触英语的中国孩子，由于没有最基础的英语知识，初期可采用中英结合的英语教程，结合“全身反应教学法”，就是著名的TPR教学法，先把孩子带进英语的大门，可以通过儿童英语图解词典，帮助孩子积累基础词汇。这一阶段时间控制在一年。日常学习阶段：这是儿童学英语最重要的阶段，需要用以英语为母语国家的学习材料进行多年不断地学习，分为如下三个方面。一，韵律启蒙学儿歌这是2～6岁儿童英语起步阶段非常重要的学习内容。歌谣不但能够激发儿童学英语的兴趣，而且对英语语音语调的学习促进作用很大。英语歌谣学得好，孩子的英语发音以及语言节奏会更接近英语母语水平。错过这一阶段的儿童，也应该学儿歌童谣来学习英语的韵律节奏。二，听故事听故事，是2～7岁孩子学语言不可缺少的内容。听英语故事是学习英语最常用的基本方法，在讲故事、听故事的过程中，家长如果有些英语基础，还可以与孩子进行英语对话或者做些英语游戏。三，看动画片动画片是孩子们最喜欢的娱乐内容。英美的动画片，寓教于乐，是儿童英语学习的宝库。寻找适合自己孩子的感兴趣的原版英文动画!孩子从小养成看英文动画片的习惯，日积月累，英语听力和理解能力会有显著的提高。任何具体的做法都只能形成一两种能力，这些部分的有机结合才是完整的综合能力。在每一个环节的具体做法上，家长都可以根据孩子的具体情况而有所变通。
儿童入门英语口语的方法有哪些？
拥有一口流利的英语，并能用英语准确表达他们自己的所思所想，是最直接体现儿童英语水平的方式之一。那么如何让儿童能够快速入门英语口语学习呢？熟记字母表认识字母是学会一门语言的第一步，如果最基本的字母都不认识，那么孩子的口语发音时，肯定会出错。英语发音还分英式和美式，家长们要在学之前决定好孩子的发音，不然在学习过程中会出现读音混淆的情况，到那时候再矫正是一件困难的事。其实，26个英文字母对于好奇心重又记忆力强的儿童来说，并不是很难记住的。家长或老师一定要从旁耐心教导。大胆说出来口语是什么，就是说话，英语不是我们的母语，所以在日常生活中的应用并不是很多，而且有些孩子会羞于启齿，将英语口语只当成一门该学的课程，而没有当成一门语言，没有意识到应该将它说出来。所以只有在说出来的时候，才会发挥出它本来的作用——与人交流。各位家长朋友要引以为重，教导孩子学会用英语表达自己的所思所想，将自己的英语大胆说出来。勤加练习很重要英语口语不是自己闷声学就可以学好的。再聪明的人，学习了一门语言却没有人与他对话，那么，他的语言能力也是不可能会提高的。家长要注意在孩子学英语口语时，多带着孩子和其他的小伙伴交流学习。在玩闹的过程中，孩子的口语也就越练越好了。其实英语口语学习也是一个充满乐趣的过程。
米乐英语专业英语启蒙课，学习地道的英语口语
最近，很多家长跟小编抱怨：自家小孩虽然在学校的英语考试中表现不错，可是实际上与外教交流的时候，一句英语都说不出来。还有更令人尴尬的情况，看到有的小孩脱口而出一句中式英语"My family has four people."，人家外教露出一脸疑惑的表情。于是恍然大悟：自家小孩在学校学的英语太不正宗了。其实在英语中应该表达"There are four of us in my family."有句俗话说得好：“基础思维决定上层建筑”。尤其是在孩子英语启蒙的过程中，更是要抓住孩子学英语的黄金阶段，给孩子使用专业的权威教材，练就原版英语的基础思维，才能让孩子学到能说出口的、做地道的英语。为了解决各位家长的烦恼，米乐英语专为5岁以上、0基础或英语学习6个月以下的孩子，定制了英美外教线上小班课，使用原版牛津大学出版社教材，让孩子受到最地道的国际教育。为什么选择米乐英语一对二同伴课？米乐英语同伴课的教材，由牛津大学博士Dr.Garnham领衔，国内外的教研团队合作自主。历经26个月，构建全新1对2的同伴学习体系，不但引进国际上先进的教学理念，还充分结合国内的学校教育情况与新课标，特别适合我们中国孩子。针对不同阶段孩子的英语水平，我们把课程精细化划分为3个阶段、9个等级。对应入座选择课程，打造趣味化的教学方式，让孩子摆脱哑巴英语，最终达到学以致用的目的。米乐聘请的外教均来自北美以英语为母语国家的老师，具备托福、雅思国际英语教学资格认证。不仅如此，外教聘选非常严格，根据筛选条件只有3%的外教最终成为正式老师。上岗后还将不断接受专业的培训和试讲，不断提高教学水平。米乐的外教都特别温柔，讲解很仔细，孩子的注意力被牢牢吸引住，有这样的外教孩子不爱上英语都难。
英语启蒙一定要把握学习关键期，让孩子勇于开口
很多家长会疑惑，为什么电视上明星的孩子英文都倍儿溜？其实，孩子学习外语的关键期是4-6岁，关键期是说在孩子成长过程中，在某个时间段孩子会对某种行为方式非常敏感，如果在这一时期没有对孩子这种行为进行适宜的学习或给予恰当的刺激，这种技能会很难形成。1910年，德国行为学家海因罗特在实验中发现一个十分有趣的现象。刚刚破壳而出的小鹅，会本能地跟随在它第一眼见到的自己的母亲后面。但是，如果它第一眼见到的不是自己的母亲，而是一只狗，它也会自动地跟随其后。对于小鹅来说，一旦过了关键期，就不会再产生印刻现象，同时已经产生的印刻现象也将不能改变了，孩子也是一样的。4-6岁是孩子语言发展的高峰期，如果错过这个时期，孩子学外语将会困难很多，家长必须重视！作为儿童家长应该怎样利用关键期来学习外语呢？1. 建立适宜的语言环境。对于儿童来说，比较好的交流是语速较慢，句型简单，具体形象的对话，这样儿童学习的效率会更高。也可以充分利用一些周围的资源促进学习，例如和孩子一起读外语绘本，看电视的时候可以选择外语动画片，常常哼儿歌，甚至生活场景中遇到了什么新鲜的东西，可以用外语来表达，总而言之，就是创建一种外语情境，培养儿童的语感。2. 帮助儿童树立自信与兴趣。根据“情感过滤”的假说，在第二语言学习过程中，动机，自信与焦虑水平至关重要。因此，可以通过设立合适的小目标，给予小红花等奖励，恰当的鼓励表扬，把外语学习和孩子感兴趣的活动结合。比如此时妈妈带领孩子学习单词“strawberry（草莓）”，先和孩子说好两个人一起跟读，并且同时跟读，谁慢一秒钟或者谁念错了就要惩罚再读一遍，赢得比赛的一方获得奖励。通过看动画片，玩游戏等方式来促进儿童学习动机的提高，以及对外语能力的自信，也不要操之过急，给儿童过大压力，引发儿童的焦虑情绪。在线北美外教1对2同伴课，和其他孩子一起学习，缓解孩子学英语不敢开口的焦虑情绪，勇敢开口说英语。快来报名吧！
儿童英语入门，不可不知的4大简单口语
怎么提高孩子的英语口语水平？我们为你介绍一些适合儿童英语口语入门的简单用语。一、问好Hi./Hello! 你好！Good morning! 早上好！Good afternoon! 下午好！这些都是很简单也很常用的问好句子，可以让孩子多练习几次来掌握。二、聊天How old are you? 你几岁了？ / I am (four). 我（四）岁。What is your name? 你叫什麽名字？ / My name is (lili) 我叫（丽丽）See you tomorrow. 明天见。Are you OK? 你还好吗？ / Yes, I am OK. 我挺好的。Hi, how are you? 嘿，你好吗？ / I am fine, thank you. 我很好，谢谢。Good-bye 再见。三、互动可以和孩子互动来学习以下的英语口语I am sorry. 对不起。 / Never mind. 没关系 Wonderful! 太棒了！ / You are welcome! 欢迎你！Thank you very much! 非常感谢你！四、节日Happy New Year! 新年快乐！ / Happy birthday! 生日快乐！ Happy Children's Day! 儿童节快乐！适合孩子英语入门的英语口语就是这些了，这些虽看似简单，但都是对话沟通的关键句，一定要把这些收藏起来哦。
幼儿英语启蒙需要注意哪些事情？
英语启蒙是英语学习过程中非常重要的一个部分，正确地做好各个方面的了解，并且能够不断的去注意各个方面的东西，对于孩子来说都有着更多的机会。把启蒙的工作都做得更好之后，那么接下来才能够收获到了好的结果，所以任何一个人在学的过程中，我们都要用心地去对待。提前做好规划安排英语启蒙的过程中，作为家长应该提前做好规划和安排，正确的做好各个方面的了解，并且把孩子学习的一些规划和安排工作都做得更好，那么对于孩子今后的整个学习的过程来说都会有更多的保证，所以不管是谁在做的过程中，家长都要积极的去考虑到了这些具体的情况，不断的去完成具体的一些规划和安排的工作。那么，今后的很多事情才能够得到的更多，所以不管是谁在做的过程中，家长都要积极的去认真的对待，把整个的规划和安排的工作都做得很好，那么今后的一些结果来说才会有着足够的作用。找到适合的学习方法学习方法的不同，最终的结果就是不一样的，而家长在孩子学习的过程中，应该认真的去了解这些具体的情况，并且找到了一种比较适合的学习方法，这些和我们整个的学习过程都会有直接的关系。如果你在孩子做的过程中能够积极的去考虑这些，对于具体的一些学习方法，有了更好的关注，那么今后的结果来说才会有足够多的保障。一个人所选择的学习方法，也是非常的适合，最终所收获到的结果才会更好，不管是谁在做的过程中，我们都要用心的去对待的这个方面。调整学习的心态语言的学习是一种交流的工具，同时也是一个循序渐进的过程，当我们在孩子英语启蒙的过程中能够认真的做好心态的调整，并且不断的关注孩子的学习情况，这样对于大家来说都会有着更重要的作用，所以在孩子英语启蒙的过程中一定要积极的去考虑到了这些东西，确定了一些具体的学习方面的事情，因为只有这样才可以给我们的孩子带来了更多的机会。长时间的坚持学习英语是一个不断坚持的过程，孩子能够真正的去做好各个方面的认识，并且长时间的坚持下来之后，那么对于今后来说才会很好，有太多的家长在孩子学的过程中并不清楚其中的一些情况，所以才会直接影响到最终的整个过程，如果家长能够用心的去对待这些具体的情况，把整个的坚持的工作都做得更加的到位，我相信孩子未来的英语学习一定会真正的如家长所愿。
幼儿英语启蒙过程中的五个重要阶段，一定要看！
英语如今作为一门国际化语言，重要性已经不需要多加强调了，市面上五花八门英语机构就是证明，学习英语的群体越来越趋近于幼龄化，大多数家长都不想要让自己的孩子落后在起跑线上。那么，幼儿英语启蒙作为学习英语非常关键的一步，一定要注意以下五个重要阶段：1.第一阶段：前语感启蒙阶段。对于不到三岁的孩子来讲，在接触英语初期，应该以听为主，可以是英语儿歌，也可以是英语动画，不对孩子做过多要求，主要在于培养孩子的英语语感。2.第二阶段：语感启蒙阶段。在这个时期孩子就可以开始接触26个字母，英语单词等，主张家长教育，同时也可以适当则选择合适孩子的外教上课，目标在于培养孩子学习英语的兴趣，将英语融入到日常生活中，开始有意识的把英语作为一种交流工具，建立对英语的基本认知。3.第三阶段：自然拼读阶段。这个时期是孩子学习英语非常重要的过渡期，要开始有意识的培养孩子的英语学习习惯等，家长也可以建立一个初期目标，比如掌握词汇多少，让孩子与外教接触是最直接的方法，在这个时期也是提升孩子英语语感与培养英语思维的最佳时期，让孩子沉浸在纯正地道的英语环境中，逐步建立对字母与字母组合的发音，习惯英语听力，完成启蒙阶段听力词汇的积累。4.第四阶段：听说读写全面发展阶段。继续与外教进行听说训练，系统的学习英语的发音习惯，地道的表达方式等，循序渐进的，系统性的进行提升，选择一个专业而权威的英语学习机构是关键的一步，在阅读与听力方面也开始加大难度，提升阅读速度。5.第五阶段：提高阶段。在孩子具备初级的英语能力后，便是进一步提升形成流利的听说读写能力，就不仅仅局限在英语课本上，学习材料多样化，包括英语演讲，英语电影，英语新闻等方面，深入了解英语文化，提升英语语言的灵活运用。从上面可以看出，好的英语启蒙机构在其中扮演着非常重要的角色，米乐英语是一家针对4-16岁孩子的在线英语机构，跨越地区局限性引进北美外教，一对二交流为孩子提供一个纯正地道的英语环境，从最基本的英语字母开始，循序渐进提升孩子的英语，让孩子在情景式的教学中感受英语的乐趣与魅力，体会地道的英语表达。相信家长已经对儿童英语启蒙也有了一定了解，给孩子选择一个合适的机构，辅以合适的家长教育，一定会给家长与孩子带来惊喜结果。
儿歌对英语启蒙有用吗？看完你就明白了
英语是全球使用最多的国际性语言，其作用是非常大的，在中国有超过3亿人口在学习英语。而随着越来越多的家长对英语这门语言学科的了解，很多家长们都在孩子非常小的时候就开始让孩子接触英语，而有不少家长利用英语儿歌，英语卡通片，英语小游戏等来教学孩子们学习英语，那么这些方式对于孩子的英语启蒙有效果吗?根据专业研究表明，孩子们学习英语最好的时间段是在2.5岁至3.5岁，在这个时间段孩子们学习第二语言是最好的，但是专家提出，孩子们早期英语学习不能以强迫的方式让孩子去接触英语，家长们应该以引导的方式，让孩子们慢慢接触英语。那么通过这些专业的表述，孩子们早期学习英语的时候，英语儿歌，英语卡通以及英语小游戏等这些方式都是有利于孩子们接触英语的，所以各位家长们如果想要让孩子早早的接触英语，确实可以在孩子2.5岁-3.5岁的时候让孩子们听一些英语儿歌，看一些英语卡通片或者玩一些英语小游戏。不过学习英语光靠这些英语儿歌是不行的，家长们还是需要找一家优质的儿童英语培训机构来让孩子去学习英语。那么现在市面上的儿童英语培训机构有很多，哪家机构比较好呢?那么根据我对比了多家机构之后发现，米乐英语这家机构是比较不错的。米乐英语是一家在线少儿英语一对二培训机构，是目前国内非常受欢迎的一家在线少儿英语培训机构。米乐英语拥有非常专业的北美外教老师，每一位外教都是经过外教招聘团队认真严格的挑选，从众多的应聘者中筛选出来的精英外教，这些外教不仅教学经验丰富，而且教学能力非常出众，无论是少儿启蒙英语，还是少儿小学英语亦或是青少儿英语，都有专业的外教老师教学。如果各位家长们想要让孩子们早早的掌握英语这门语言的话，不能仅仅靠英语儿歌这些方式，更需要找一家像米乐英语这样优质的机构让孩子们去学习哦。
2岁孩子英语启蒙绘本哪个好？怎么选？
绘本资源非常多，2岁孩子英语启蒙绘本哪个好呢？很多家长经常问我，今天就来推荐一些非常经典英语启蒙绘本。 1、Brown bear, brown bear, what do you see? 故事情节简单，读起来朗朗上口，有很强的韵律感，动物形象均为独特的拼贴画，非常容易吸引孩子的注意力。 2、 Pat the Bunny 从视觉、嗅觉、触觉等多方面来刺激孩子的感官，激发孩子对英语的兴趣。比如，在Pat the bunny这页，小兔子身上真的有兔毛，可以摸一摸。 3、Dear Zoo 翻翻书的设计特别吸引孩子，每次掀开盖子之前，都能给孩子屏息期待的感受。简单易懂的故事情节和生动的动物形象，让一岁的孩子也能容易理解。 4、Where's Spot? 本书与Dear Zoo有异曲同工之妙 5、 Does A Kangaroo Have A Mother, Too? 简单重复带有韵律感的句式，鲜艳大胆的用色，生动的动物形象，使这本绘本非常受幼儿的欢迎。绘本文字中的单数语法不断出现，使孩子在读绘本中，不知不觉地把这部分语法内化了。 经典的绘本难以列举完，很多，家长朋友们在选择时可以参照以下的标准。 低幼儿英语绘本如何选择 一、 具有幼儿情趣，以幼儿的心智发展和需求来考虑，不是依成人的感受来安排，追随孩子的喜好，顺应孩子的成长。 多观察是要捕捉孩子的兴趣，关注孩子熟悉的题材，这样在买书时就不会盲目。 二、 图文的配合程度。图画在绘本里的作用主要是强化传递性，图画对文字的配合、对文字意境的烘托渲染，才能给受众传递多于文字的意境审美。尤其低幼主要在看图来理解故事，因此图画必须准确的表达了文字。 在选书时，可以先看图猜测故事，再看文字，如果看下来图文意思一致，那基本可以判断是一本好书。 三、 教育的功能，不止让幼儿的感官享受阅读的乐趣，更透过图画对真、善、美的阐述，辅助幼儿在身心方面的发展。 四、 艺术性。要从构思的创意、意境的趣味、细节的精妙、技法的新颖度、造型的美感、版面的节奏、风格的独特性、印刷配合是否上乘等诸多要素来考虑。 如果自己不会选择，选书时可以多选一些不同大奖的绘本。 渡过了启蒙阶段，到3、4岁，孩子对英语有了一定的兴趣和认知，可选择专业的课程。米乐英语提供专业英语教育服务，北美外教，国际化教材，体验式、沉浸式、启发式教学。课程体系完善，也可定制启蒙课程。
幼儿英语启蒙用什么学习材料比较好？有推荐的吗？
有很多家长问，为什么要给孩子进行英语启蒙？幼儿和成年人学习语言的方法不一样。成年人随着年龄的增长和思维模式的形成，一旦学会了系统性的思维和学习方式（如基于语法的学习）后，学习效果就会大打折扣，通常是通过死记硬背的方法学英语。相对于成年人，幼儿具有自然赋予的语言敏感力。他们的语言学习模式是通过外界输入和大脑（潜意识）自我学习来自然而然的掌握语言技能，而不是通过死记硬背的形式，往往能达到较好的学习效果。那孩子的英语启蒙用什么学习材料比较好呢？很多家长都知道英语绘本对孩子来说是非常好的学习材料。通过趣味化的故事来让孩子吸收语言，既不深奥又不枯燥。但却苦于挑选合适的绘本材料。今天就给各位家长推荐几本适合2-3岁幼儿的英语启蒙绘本。《Elmer》Elmer是很受孩子欢迎的绘本，我们曾经也分享过以这本绘本延伸的美术课。因为故事画面很棒，所以即使孩子听不懂文本内容，也完全可以通过画面了解故事内容。然后里面的一些句子会有重复，多听几遍，孩子就能理解内容。《A Colour Of His Own》这本绘本的画风是淡淡的水彩，一只变色龙想要各种颜色就不停移动，最后遇到另外一只变色龙的故事。我们曾经写过美术课，可以参考一下，带小朋友在家尝试。《From Head To Toe》和前面的《Brown Bear》一样，也是Eric的作品。其实他的作品我全部都喜欢，内容都很有针对性，也朗朗上口，被传唱成歌谣的也很多。读这个故事的时候还能和孩子一起做全身操，动动全身很好玩。《We're Going on a bear hunt》这本也是很有韵律，哪怕只是念一下就会不自觉唱起来。孩子经过各种自然环境，里面还有很多描写声音的词，比如风吹就是“HooooWoooo”,一家人出发寻找大熊的故事，温馨又好笑。《Dear Zoo》算是很知名的绘本，有一些简单的翻页。里面有很多形容词，比如tall ,fierce之类的，即使孩子不知道是什么意思，但看到动物就能明白了。因为文本很短，多念几次孩子都会迫不及待得抢在大人前面念。《Chicka Chicka Boom Boom》最有故事性的一本字母绘本了吧！画风也是鲜明又特色，还有配套的儿歌，对于孩子培养语感来说是很好的选择。有节奏，押韵，而且有很多叠词。除了每天读英语绘本， 孩子还需要在沉浸式的环境中得到培养，给予耳濡目染的学习熏陶。同时，专业外教正确的教学引导更具有针对性，教学目标更强，学习成果更加明显。 线上教育品牌米乐英语通过游戏互动、新鲜有趣的动画元素融入其中，以及卡通可爱的画面教材等，实现由兴趣培养，走进英语学习的乐趣大门。
父母英语水平烂如何给孩子英语启蒙？
“学好英语”几乎是所有父母们的美好期待，特别是80后，90后父母，自己从小学到大学毕业，苦学了十多年的英语，最终却仍是只能看能写，听不懂也不会说的“哑巴英语”。为了让孩子告别“哑巴英语”，不少父母坚信英语学习要从娃娃抓起，而“追求一个好的英语环境”成为了首要条件。于是，有条件的家庭为孩子选择了早教中心、幼儿英语启蒙机构、双语幼儿园、纯英语幼儿园、国际幼儿园，甚至为了孩子直接去国外生活。 对于那些没有条件，但是依旧希望能够孩子一个纯正的语言环境的家长而言，在线外教英语培训不失为一个好的选择。一来，选择那些资质过关，外教老师来自英美国籍的老师的培训机构，孩子可以足不出户就和外教互动，拥有纯正英语课堂。二来，价格方面，也比上双语幼儿园，国际幼儿园性价比高的多。如何选择在线外教英语培训机构呢？一是要审查老师的资质，是否拥有合格的国际教师资格证，是否拥有一定年限的教学经验；二来，要了解机构的教育理念，配套教材，是否符合孩子的身心发展和认知规律。在这里，小编给大家推荐米乐英语。米乐英语的创始人刘琼，正是在给女儿换了无数个外语培训班后，才狠下心来，为自己的女儿创办一个靠谱的在线外教英语品牌。目前，创始人的女儿就是在米乐英语上课，现已经能够流利和外国人对话，并在国外学习。不会说英语的家长，可以考虑一下哦~~
英语启蒙：0基础的孩子适合自然拼读吗？
你有没有一个疑惑，为什么十几年前我们几乎没听说过自然拼读呢？难道当时的观念那么OUT吗 ？ 不是的。因为自然拼读一直被认为是一种“母语教学法”，属于英美国家的“语文”范畴，而不是以英语为外语的教学法。所以中国英语教学界很长一段时间里，认为自然拼读跟外语教学没有关系，不适用。那么，0基础的孩子适合自然拼读吗？学自然拼读有一个重要的前提，那就是要先进行大量的听力输入，孩子学前需要达到3000的英语词汇积累。有些家长听了吓一跳，我都没有3000词汇吧，门槛这么高吗？别急，我们先来做一个科普：什么是听力词汇？英文有四类词汇：听力词汇，口语词汇，阅读词汇，写作词汇。别人说的你能够听懂的词汇就是听力词汇，这个也是所有词汇的基础。能听懂的词汇多了，才有可能成为口头表达的词汇。其实3000听力词汇量并不高。相对大的听力词汇量是学习自然拼读的前提条件。我推荐的3000词是个比较理想的数字，如果下调标准，我觉得至少也得有1000词吧。到底应该达到一个怎样的量才可以积累专家说的1000-3000听力词汇呢？其实1000以上的听力词汇量真的不高，听完经典童谣（鹅妈妈、Super Simple Say、Weesing）140首就可以达到1000以上的听力词汇量了。请注意不是只听一遍就够的哦！能学自然拼读的门槛，其实就是看《小猪佩奇》这样的动画片能看懂，就都没问题了。是不是一定要学自然拼读？年龄是关键！自然拼读是母语孩子学习阅读的工具，要使它发挥出最大的作用，中国孩子就需要模拟英美母语孩子的学习路径。如果是3-5岁小年龄段孩子，可以按上文说的最佳路线来，积累3000听力词汇再学，有了大的听力词汇，通过自然拼读，能迅速进入阅读，很快阅读就腾飞了。如果是6-10岁的大童，着急进入阅读，那么可以退而求其次，听力和阅读齐头并进，两个一起抓。注意确保听力的量，让听力领先于阅读。如果孩子已经10岁尚没有学，则不需要学了，学习音标即可。通常情况下，孩子用一年的时间，就能够从不会阅读，进步到阅读初级章节书（比较薄的小说）的程度。如果你的孩子没有留学的打算，也不想看原版书，学英语只是为了对付国内考试，就不一定非要学。不是所有的词都适用于“见词能读、听词能写”，但不可否认的是，自然拼读在字母组合发音规则上更集中、更全面、更系统。如果，你想教宝贝学英语，但发音却不准？想要陪宝贝练习，却没有时间？那么，米乐英语的趣味拼读系列动画就很适合，可以轻松帮助孩子记忆单词。